ensayo de Calculo

1. La función es positiva

Si la función es positiva en un intervalo [a, b] entonces la gráfica de la función está por encima del eje de abscisas. El área de la función viene dada por:

Para hallar el área seguiremos los siguientes pasos:

1º Se calculan los puntos de corte con con el eje OX, haciendo f(x) = 0 y resolviendo la ecuación.

2º El área es igual a la integral definida de la función que tiene como límites de integración los puntos de corte.

Ejemplos

1.Calcular el área del recinto limitado por la curva y = 9 − x² y el eje OX.

En primer lugar hallamos los puntos de corte con el eje OX para representar la curva y conocer los límites de integración.

Como la parábola es simétrica respecto al eje OY, el área será igual al doble del área comprendida entre x = 0 y x = 3.

2.Calcular el área limitada por la curva xy = 36, el eje OX y las rectas: x = 6, x = 12.

3.Calcular el área del triángulo de vértices A(3, 0), B(6, 3), C(8, 0).

Ecuación de la recta que pasa por AB:

Ecuación de la recta que pasa por BC:

2. La función es negativa

Si la función es negativa en un intervalo [a, b] entonces la gráfica de la función está por debajo del eje de abscisas. El área de la función viene dada por:

Ejemplos

1. Calcular el área del recinto limitado por la curva y = x² − 4x y el eje OX.

2. Hallar el área limitada por la curva y = cos x y el eje Ox entre π/2 y 3π/2.

3. La función toma valores positivos y negativos

En ese caso el el recinto tiene zonas por encima y por debajo del eje de abscisas. Para calcular el área de la función seguiremos los siguientes pasos:

1º Se calculan los puntos de corte con con el eje OX, haciendo f(x) = 0 y resolviendo la ecuación.

2º Se ordenan de menor a mayor las raíces, que serán los límites de integración.

3º El área es igual a la suma de las integrales definidas en valor absoluto de cada intervalo.

Ejemplos

1.Hallar el área limitada por la recta , el eje de abscisas y las ordenadas correspondientes a x = 0 y x = 4.

ensayo de matematicas financieras y comunicacion

Universidad Alfonso Reyes

Preparatoria General

Unidad Linda Vista

“Las matemáticas en el deporte”

Matemáticas financieras y Comunicación

Lic. Juanita Barragán

Silvia Abigail De La Fuente González

L-10276

6º tetramestre grupo B

mayo-agosto/2012

Guadalupe N.L a 18 de Julio del 2012

En el deporte también se hace un buen uso de las matemáticas, ya que sin ellas no existiría el deporte. Desde medir la distancia de una  prueba de atletismo hasta contar el tiempo que tarda un nadador en recorrer la piscina varias veces, las matemáticas han permitido que haya siempre un ganador y un vencido o que podamos cuantificar un  nuevo record del mundo. Las matemáticas abarcan un gran abanico de posibilidades en el mundo deportivo, aunque yo me voy a centrar en dos casos concretos para ponerlo como ejemplo:

·         El modo de puntuar en el tenis es bien distinto al de otros deportes. Todo el mundo sabe que los partidos se juegan a varios sets y que para ganar uno de ellos hace falta conseguir al menos 6 juegos. Además es de sobra conocido que para “hacer” un juego es necesario ir ganando una serie de puntos que se cuantifican con un 15, un 30, y un 40, hasta completar el juego entero.

Existen algunas teorías al respecto, pero la mas fiable se remonta a la edad media y que tiene que ver con una circunferencia. Para los que vivieron en aquella época, una circunferencia era sinónimo de protección, ya que al ser redondo, todas las partes que componen dicha circunferencia comprenden 360º. Mas adelante cuando se invento el tenis, se decidió que para ganar un set había que conseguir (360º). Se dividió el set en 6 partes iguales llamadas juegos, de manera de que cada juego le corresponden 60º. Y además se dividió al juego en 4 partes iguales, que son los puntos. Como hay que conseguir 60º para ganar el juego, cada uno de los puntos corresponden a 15º. Es por ello que al ganar cada punto se va sumando de 15 en 15.

Otro de los ejemplos deportivo-matemáticos son:

·         Los balones de futbol. Y es que según un artículo que he leído recientemente, el balón con el que se juega actualmente no es una esfera perfecta, pero en unos pocos años se reemplazaran por otro modelo esférico mucho mejor y que permitirá a los futbolistas del futuro tener una mayor superficie de control sobre la pelota.

Los balones de futbol actuales son esféricos formados por 12 pentágonos y 20 hexágonos. (32 caras en total) Nada extraño, ya que todo poliedro que este formado por hexágonos y pentágonos debe contener justo 12 de estos últimos (esto es conocido como teorema de Euler). Pero resulta que según esta disposición geométrica, solo se consigue un 86.7% de compacidad de la esfera circunscrita. Esto a grandes rasgos es el porcentaje, pero se puede mejorar. Y para eso están las matemáticas.

Y con ellas se han diseñado lo que será el balón de futbol. Igualmente esférico pero con distinta presentación. Constara con casi el doble de caras. Un total de 62, repartidas de la siguiente manera:20 triángulos, 30 cuadrados y los conocidos pentágonos. Este prodigio geométrico es conocido por el nombre de “rombicosidadecaedro” y permitirá una capacidad del 94.33%.

ensayo de liteeratura

• Universidad Alfonso Reyes
  Preparatoria General
  Unidad Linda Vista
  
  
  
  
  
  
  
  
  “los principales literarios de la edad media”
  Literatura
  Lic. Elsa González González
  
  
  
  
  
  
  Silvia Abigail De La Fuente González
  L-10276
  
  
  6º tetramestre grupo B
  mayo-agosto/2012
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   Literatura medieval.

Para los renacentistas la Edad Media, era una época caótica, situada entre la edad clásica y la modernidad, por eso la llaman Media.

Los escritores románticos pusieron de moda la Edad Media por lo mismo que los renacentistas la despreciaban: creían que era el reino de lo bárbaro, irracional y natural, la pasión por encima de la razón.

Durante este periodo reinaba el feudalismo y el teocentrismo. La nobleza, durante la Edad Media, no se dedicaba a las letras, eran los cleros los que solían escribir. La nobleza junto a los reyes tenían el poder político, mientras que los campesinos pagaban impuestos y servian a los nobles, clero y realeza.

El primer testimonio de creación literaria durante la Edad Media es una cancioncilla mozárabe - jarcha - que pertenecía a la lírica popular. Estas jarchas mozárabes se manifiestan de forma oral; esta función era desempeñada por los juglares y trobadores.

• Jarchas mozárabes

En 1848 Stern descubrió 20 jarchas mozárabes copiadas al final de moaxajas hebreas. Estan escritas en estilo directo: en ellas habla una muchacha que lamenta la ausencia del amado; se sirven del lenguaje comun y al amado se le llama “habid”.

-Lírica galaicoportuguesa

Se distinguen tres tipos de composiciones en la lírica galaicoportuguesa: cantigas d'amor, d'amigo y d'esscarho e de maldizer. Las d'amigo guardan una estrecha relación con las jarchas, también es aquí una muchacha enamorada la que lamenta sus desdichas.

• MESTER DE JUGLARÍA

-Cantares de gesta.

El cantar de gesta es un relato heroico en verso, en el que se exaltaban las hazañas de seres superiores cuyo ideal es la persecución del honor a través del riesgo y del esfuerz. En la épica se mezclan los datos, objetivos y la creatividad poética.

El cantar de gesta castellano esta formado por versos, que oscilan entre las 14 y 16 sílabas, se dividen en dos hemistiquios separados por una fuerte cesura; la rima es asonante, se repite en un número variable de versos que forman una tirada.

El poema más completo es el Cantar del Mio Cid, de autor anónimo. Narra los hechos finales de la vida de Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid Campeador, caballero de la corte de Sancho II de Castilla y Alfonso VI de Castilla y león, recurriendo en ocasiones a la ficción para resaltar ciertos aspectos del carácter heroico del protagonista: su lealtad al rey, a pesar de que éste lo condena al destierro; su fe en Dios; su piedad; su amor por la família y por la justicia; su valor en la batalla.

• MESTER DE CLERECÍA

Nace en el siglo XIII como una corriente culta de poesía escrita. Es actividad propia de intelectuales, entre los que hay un número muy elevado de clérigos que eran los únicos que tenían una formación.

Las obras del mester de clerecía son creaciones poéticas cultas en cuadernavía, con una regularidad en el verso y estrofa, rima consonante o completa y un autor individual. Las composiciones del mester de clerecía se inspiran el la Biblia, obras latinas medievales, textos franceses.

Gonzalo de Berceo:

Es el primer autor que firma sus obras; el tema que trata es siempre religioso pero con variedad y siempre con relación con los monasterios de San Millán de Cogolla y Santo Domingo de Silos.

Su obra más conocida es Milagros de Nuestra Señora, en la que el autor nos relata unas breves historias que siguen el mismo esquema: unos personajes devotos de la Virgen que se encuentran ante algún problema o peligro y se salvan gracias a un milagro de la Virgen; usa un estilo sencillo aunque encontramos muchos cultismos.

El Arcipreste de Hita

En el siglo XIV hay modificaciones en la composición poética culta. EL interés se desplaza de los temas religioso hacia los de carácter moral. En la cultura hay una visión antropocentrista, eso contribuyó al desarrollo económico y cultural.

El Arcipreste de Hita es el mayor representante con su Libro del Buen Amor , considerada la obra más brillante del siglo XIV, esta escrita de forma autobiográfica, en verso con predominio de la cuadernavía. La obra narra diferentes episodios amorosos, en ellos el autor intenta conseguir el amor de alguna mujer que lo ha enamorado; para ello a veces recurre a intermediarias o alcahuetas.

El Libro del Buen Amor es la mezcla de elementos contradictorios: religiosidad, temas profaqnosl, tono serio, aire divertido y burlesco.

Don Juan Manuel, escribió el conjunto de cuentos El Conde Lucanor. Juan Manuel es el primer autor con voluntad y conciencia de crear un estilo literario personal.

Los cuentos tienen una finalidad didáctica, aparecen para extraer de ellos una lección moral.

La estructura siempre sigue un mismo esquema:

El Conde plantea a su criado Patronio algún problema

Se dice muy brevemente que el Conde puso en práctica el consejo y le fue bien.

El autor resume la idea didáctica en una moraleja

Los temas de estos cuentos son: pestigio, riqueza, o comportamiento moral y social que deben seguir los nobles.

• Teatro medieval

El primitivo teatro nació unido a las ceremonias y festividades religiosas. Estas pequeñas representaciones de tema religioso se escenifican dentro y fuera de los templos y tenían un carácter didáctico.

Del teatro medieval del s.XIII se introdujeron elementos populares profanos que desbordaban el marco religioso por eso las autoridades eclesiásticas y civiles ordenaron a los clérigos que no permetieran esas representaciones en los templos. De ahí a que pasasen a representar en plazas sobre carros a modo de escenarios portátiles.

• La Celestina

Escrita por Fernado Rojas. El argumento de esta obra trata de que Calisto, joven acomodado, se enamora apasionadamente de Melibea; ante el rechazo de ésta acude a La Celestina, una alcahueta maestra en componer amores, ésta les prepara una entrevistas; los crisdos de Calisto la matan al discutir por el reparto de la recompensa. En una entrevista Calisto muere al caer de una escalera tendida en el muro y Melibea se suicida después de comunicarle las causas a su padre. La obra acaba con el planto de su padre.

Se trata de un amor-trágico, la estructura de la obra esta montada sobre el contrastre del amor y la muerte.

El argumeto procede de una comedia latina medieval, pero anuncia el renacimiento porque Fernado Rojas se aleja de los ejemplos medievales.

ensayo de ingeles #3

Universidad Alfonso Reyes

Preparatoria General

Unidad Linda Vista

“friendship”

Ingles Técnico

Lic. Cesar traviño

Silvia Abigail De La Fuente González

L-10276

6º tetramestre grupo B

mayo-agosto/2012

Introduction

Friendship is one of the most beautiful human relationships. This can be in any chronological stage of life, age is irrelevant when it comes to make friends, and not only the age is irrelevant, but this relationship is between people from very different backgrounds and past. The same applies to gender, so it cultivated the friendship not only with our peers, but also with the opposite sex. And why not, then one is in love with that other person, in the romantic sense of love. Of course sometimes it is the case in which one friend falls for his friend. Or the other way around.

friendship

Friendship is one of the most beautiful human relationships. This can be in any chronological stage of life, age is irrelevant when it comes to make friends, and not only the age is irrelevant, but this relationship is between people from very different backgrounds and past. The same applies to gender, so it cultivated the friendship not only with our peers, but also with the opposite sex. And why not, then one is in love with that other person, in the romantic sense of love. Of course sometimes it is the case in which one friend falls for his friend. Or the other way around. But given that friendship can unite with the love of two persons of opposite sex, but neither feel a physical attraction or romantic on the other, so sometimes if you say that friendship is a "love" purer.

And speaking of love, and that friendship is just that. It's a feeling of love for another person. You love your friend, who would be willing to sacrifice life for him or her, if necessary. There is a saying that clarifies very well, which is a friendship, "the friend called to tell good news, but it appears by surprise, when misfortune haunts us." That sentence clarifies an excellent way, which is friendship.

Within any friendship, different behaviors arise for the other person. Many times a friend is "handkerchief of comfort" in front of a sentence the other. There is also respect, sympathy, affection, friendship, tolerance, affinity of thought, the same beliefs and value-laden. The friendship will not arise from a sense of selfishness or use. That is not friendship, but only interest. On the contrary, to which one can think about friendship.

But above all, friendship is a relationship in which you have to work. It suffices to note that you are friends with someone else. This does nothing. Friendship is the opposite, is dedicated to that other person, assign him time to learn it, as it is, what their dreams and aspirations. It's concern and commitment in the face as their needs. Is to listen and not wanting to be heard. Therefore, is that one is not everybody's friend. Since one does not always willing to open up and give the same effort all around us. This is why many people who sometimes frequented them are only known. In the see and greet varied, but we do not weather or not we strive to deepen that relationship.

But one thing is clear, when you meet someone, you feel something special, to the extent that we believe we will become friends. There is a something that comes from the soul. As between friends there is a clear spiritual attraction. Therefore, making friends, there is no universal recipe. This alone is given. All you have to do is meet different people. Since you can not make a friendship. The friendship will not force. Is given for free.

CONCLUSION

friendship is a very important value because without it we would not have friends or anything that is why we must value our friendships and learn to look after.

ensayo de ingles #2

Universidad Alfonso Reyes

Preparatoria General

Unidad Linda Vista

“the family”

Ingles Técnico

Lic. Cesar traviño

Silvia Abigail De La Fuente González

L-10276

6º tetramestre grupo B

mayo-agosto/2012

Introduction

The family, according to the Universal Declaration of Human Rights, is the natural and fundamental group unit of society and is entitled to protection by society and state.1 main loops define a family are of two types: bonds of affinity from the establishment of a socially recognized link, as matrimonio2-that in some societies, only allows union between two people while others may polygamy-and kinship ties, as the affiliation between parents and children or ties that develop between the brothers descended from one father.

The family

The family, according to the Universal Declaration of Human Rights, is the natural and fundamental group unit of society and is entitled to protection by society and state.1 main loops define a family are of two types: bonds of affinity from the establishment of a socially recognized link, as matrimonio2-that in some societies, only allows union between two people while others may polygamy-and kinship ties, as the affiliation between parents and children or ties that develop between the brothers descended from one father. You can also differentiate the family according to degree of kinship among its members.

There is no consensus on the definition of the family. Legally defined by certain laws, and this definition is usually given in terms of what each law states as marriage. For broadcast, it is considered that the nuclear family resulting from heterosexual marriage is the basic family. However, the forms of family life are very different, depending on social, cultural, economic and emotional. The family, like any social institution, tends to adapt to the context of a society. This explains, for example, the high number of extended families in traditional societies, the rise of single parent families in industrialized societies and the legal recognition of homo families in societies whose law has recognized gay marriage.

Families can be classified into the following types:

Nuclear family, consisting of a mother, father and their offspring.

Extended family, consisting of relatives whose relations are not only between parents and children. An extended family may include grandparents, uncles, cousins ​​and other relatives by blood or marriage.

Single parent, in which the child or children live (s) only with a parent.

Gay or lesbian parents, in which the child or children live (n) with a gay couple.

Blended family, which consists of aggregates of two or more families (eg single parent mother meets widowed father with his children), and other types of families, only those formed by brothers, friends (where the sense of the word "family" has nothing to do with a blood relationship, but especially with feelings such as coexistence, solidarity, etc.), etc., who live together in the same space for a considerable time.

The term comes from the Latin family family "group of servants and slaves of the chief assets of the gens" in turn derived from famulus, "servant, slave", which in turn derives from the Oscan famel. The term opened its domain to include the wife and children of the pater familias, who legally belonged, until eventually replacing gens. Traditionally it has linked the word famulus, and their associated terms, to the root fames ("hunger"), so that the word refers to all people who eat together in the same house and the pater familias has a the obligation to feed.

The family is an alliance on the one hand, marriage, and the other a descent, the children.5

According to Claude Levi-Strauss states, the family has its origin in the establishment of an alliance between two or more groups of offspring through the double bond between two of its members. The family is made up of relatives, that is, those who for reasons of consanguinity, affinity, adoption or other various reasons, have been accepted as members of that community.

Families may be constituted by a few members who often share the same residence. Depending on the nature of the relationships among its members, a family can be classified as nuclear family or extended family. The birth of a family usually occurs as a result of a previous fracture or the union of members from two or more families through marriage alliances or other arrangements sanctioned by custom or by law (as For societies living in Mexico).

The integration of family members, as in the case of larger kinship groups such as lineages, is done through mechanisms of sexual reproduction, or recruitment of new members. If you consider that the family must reproduce biologically, could not be conceptualized as "family" groups where Ego 6 or their spouse (or both) are unable to reproduce biologically.

In these cases, reproductive function is transferred to the mechanisms of recruitment and socially acceptable decision. The recruitment of new members of a family eizadora ensures its importance in the family in the West has weakened as specialized institutions strengthen the education of young children. This has been motivated, among other things, the need for incorporation of both parents in the workplace, leading sometimes to delegate this function in spaces such as day care, preschool education system and, finally, at school . However, this phenomenon is not observed in all societies there are those where the family remains the core training for excellence.

CONCLUSION

with this work I learned more about the types of families that exist and how they are formed and also appendices that the family is very important in this life.

ensayo de metodologia

UNIVERSIDAD ALFONOS REYES

División Preparatoria

Unidad Linda Vista

MATERIA: Metodología de la Investigación

MAESTRA: Sanjuana Alicia Obregón Jasso

ENSAYO: Problemáticas sociales

GRUPO: 6º B

MATRÍCULA: L-10276

ALUMNA: Silvia Abigail De La Fuente González

www.uar.edu.mx

Guadalupe, N.L, A 17 de Julio del 2012

INTRODUCCIÓN

A parte del interés propio del tema, el presente trabajo tiene como finalidad la de contribuir al análisis de los problemas sociales que enfrentamos en estos momentos.

Es lamentable que la actual sociedad se vea en frente de tantos problemas, cada uno mayor, estos problemas requieren de soluciones, pero no existen instituciones, personas con voluntad de ayuda.

En la sociedad en que vivimos, se encuentra invadida de una inseguridad, ya que la delincuencia, la drogadicción, el alcohol y demás males, afectan en gran cantidad.

Los Problemas sociales.

Los problemas de la sociedad se dimensionan con más fuerza y toman más sentido desde una valoración política. La labor consiste sencillamente en puntualizar situaciones sociales y hacer planos de tratamientos, teniendo en cuenta cierta cordura del pensar sobre la realidad social de nuestro país.

Entre los problemas sociales están:

Delincuencia.

La delincuencia en nuestro medio y en estos tiempos, requiere de un estudio muy profundo y sistematizado, ya que son muchos los problemas que agravan los aspectos patológicos infantiles, seguido de factores psicológicos que con mucha frecuencia son descuidados por nuestra sociedad, y poco nos importa la mente de un niño, porque es ahí donde se comienza a resquebrajar este miembro de la sociedad, sin ni siquiera darle la oportunidad de llegar a ser miembro eficaz y productivo, que contribuya a la tarea común.

Causas de la delincuencia.

Se dan cuando los niños han sido separados del medio familiar durante su infancia, no han tenido hogares estables, ellos se verán relegados, perdiendo el punto de equilibrio entre la realidad y el placer, y caerán en actividades delictivas o perversas, son hijos de padres delincuentes, y sus preceptos morales y formación son antisociales; éstas se manifiestan a los seis o siete años de edad; además, el maltrato físico, lo que hace que ellos huyan de sus hogares e emigren a las calles; donde la calle es la escuela de toda clase de cosas malas, de aprendizaje rápido para ellos.

Corrupción.

La corrupción está dada en todos lo niveles del gobierno, tanto en las empresas públicas, en la función legislativa, en la función judicial, convirtiéndose en empresas privadas oligárquicas, adueñándose del país y llevándose al asalto lo que queda de nuestros recursos nacionales, apoyados en una partidocracia obsoleta, podrida por la corrupción existente, porque siempre ha existido; sin embargo, muchos presidentes terminaron su mando, pero otros no.

En nuestro país la corrupción se ha vuelto tan de moda, que goza de buena asesoría y respaldo nacional e internacional, terrenal y celestial. Aquí ya no hay moral, se destruyeron todos esos sentimientos que ahora más bien nos llevan a satisfacer deseos ajenos que facilitan o promueven la corrupción, la inmoralidad, la desesperación de hacerse ricos.

Crisis económica.

La crisis económica causa muchos estragos al ámbito nacional en forma general, y por ende, afectando a todo un pueblo en forma particular.

Esta crisis se da por la forma equivocada y mal distribuida de la riqueza nacional, no llegando en forma equitativa a todos los sectores, pueblos, parroquias, cantones y provincias del país.

Causas de la crisis económica.

Se puede decir que son muchas, pero a mi poco entender, una de las más grandes es la Evasión de Impuestos, que da como resultado crisis en la economía nacional.

El desempleo

El desempleo es la ausencia de empleo u ocupación.

Las causas del desempleo son múltiples y variadas, originando en consecuencia diferentes tipos o modalidades de desempleo.

La Pobreza

La pobreza es hambre. La pobreza es falta de techo bajo el cual resguardarse. La pobreza es estar enfermo y no poder ser atendido por un médico. La pobreza es no poder ir a la escuela y no saber leer. La pobreza es no tener trabajo, tener miedo al futuro y vivir día a día. La pobreza es perder a un hijo debido a enfermedades relacionadas con el agua impura. La pobreza es impotencia, falta de representación y libertad.

CONCLUSIÓN

En fin, toda la solución de los problemas que agobian a nuestro país, está en nuestras manos, somos los más indicados en cambiar para bien. Y hace que él se fortifique, crezca y sobre todo pueda dar frutos de esperanza para todos los dominicanos, pero como he mencionado anteriormente, todo el cambio está en nuestras manos.

Es decir si se cumplieran las leyes con rectitud y justicia sería un paraíso, un país sin problemas, aunque nuestro país comparado con otros, sigue siendo un paraíso.

ensayo de contabilidad

Universidad Alfonso Reyes

Preparatoria General

Unidad Linda Vista

“Activo y Pasivo”

Contabilidad

Lic. Fernando Estrada Vázquez

Silvia Abigail De La Fuente González

L-10276

6º tetramestre grupo B

Mayo-agosto/2012

Guadalupe N.L a 13 de julio del 2012

Introducción

Este trabajo se hace con el objetivo de interpretar más fácilmente la clasificación de las cuentas de balance que están divididas en activo y pasivo, por lo que es necesario conocer los términos especiales que se emplean en contabilidad para denominar los valores que constituyen las propiedades y las obligaciones del comerciante.

CUENTAS DE ACTIVO

Activo: Presenta todos los bienes y derechos que son propiedad del negocio.

·         Caja: Representa dinero en efectivo; se considera como efectivo los billetes del banco, monedas, cheques recibidos, giros bancarios, postales, telégrafos, etc.

La cuenta de caja aumenta cuando se recibe el dinero en efectivo; disminuye cuando se paga en efectivo.

·         Bancos: Representa el valor de los depósitos a favor del negocio, hechos en las distintas instituciones bancarias.

La caja de bancos aumenta cuando se depositan dinero o valores al cobro; disminuye cuando se expiden cheques contra el banco.

·         Mercancías: Es todo aquello que se hace objeto de compra o venta.

La cuenta de mercancías aumenta cuando nos compran o nos devuelven mercancías; disminuye cuando se venden o se devuelven mercancías.

·         Clientes: Son personas que deben al negocio por haberles vendido mercancías a crédito, y a quienes no se exige especial garantía documental.

La cuenta de clientes aumenta cada vez que se venden mercancías a crédito; disminuye cuando el cliente paga total o parcialmente la cuenta, devuelve la mercancía o se le concede alguna rebaja.

·         Documentos por cobrar: Los documentos por cobrar son títulos de crédito a favor del negocio, tales como letras de cambio, pagares, etc.

La cuenta de documentos por cobrar aumenta cuando se reciben cuenta de cambio o pagarés a favor del negocio; disminuye cada vez que se cobra o se endosa uno de estos documentos o se cancelan.

·         Deudores diversos: Son personas que deben al negocio por un concepto distinto de la venta de mercancías.

Las cuentas anteriores son las que, por lo regular, tienen movimiento constante en todo negocio comercial.

·         Terrenos: Son los espacios de tierra que pertenecen al comerciante.

·         Edificios: Representan las casas que son propiedad del comerciante.

·         Mobiliario o equipo de oficina: Se considera como mobiliario o equipo de oficina los escritorios, sillas, libreros, mostradores, básculas, vitrinas, máquinas de oficina, etc.

·         Equipo de entrega o de reparto: Son todo los vehículos de transporte que se utilizan en el reparto de las mercancías, tales como camiones, camionetas, bicicletas, motocicletas, etc.

·         Maquinaria: Representa el conjunto de maquinas de las que se sirven las industrias para realizar su producción.

Las cuentas de terrenos, edificios, equipo de oficina, etc.; tienen un movimiento muy semejante: aumentan cada vez que se compre uno de esos bienes; y disminuye cuando se vendan o se den de baja por inservibles.

·         Depósitos de garantía: Contratos mediante los cuales se amparan las cantidades que se dejan en guarda para garantizar valores o servicios que el negocio va a disfrutar.

·         Gastos de instalación: Son todos los gastos que se hacen para acondicionar el local a las necesidades del negocio, así como para darle al mismo cierta comodidad y presentación.

·         Papelería y útiles: Son los materiales útiles que se emplean en labores de la empresa, siendo los principales el papel tamaño carta u oficio, papel carbón, bloques de remisiones, talonarios de factura o recibos, libros, registros, tarjetas, lápices, borradores, tintas, secantes, etc.

·         Propaganda o publicidad: Son los medios por los cuales se da a conocer al público determinada actividad, servicio o producto que el negocio proporciona, produce o vende. Los medios mas conocidos son los folletos, prospectos, volante, anuncios en diarios, radiodifusoras y otros vehículos de divulgación.

·         Primas de seguros: Son los pagos que hace el comerciante a las compañías aseguradoras, por los cuales adquieren bienes de su negocio contra incendios, robos y accidentes.

·         Rentas pagadas por anticipado: son el importe de una o varias rentas mensuales, semestrales o anuales, correspondientes al local que ocupa el negocio, que aun no estando vencidas se hayan pagado anticipadamente. Estos pagos anticipados se hacen por estipularlo así el contrato de arrendamiento o por convenir a los intereses del comerciante.

·         Intereses pagados por anticipado: Son los intereses que se pagan antes de la fecha de vencimiento del crédito. Este caso se presenta en los prestamos en el que los intereses se descuentan a la cantidad originalmente recibida.

CUENTAS DE PASIVO

Pasivo: Representa las deudas y obligaciones a cargo del negocio.

·         Proveedores: Son las personas o casa comerciales a quienes debemos por haberles comprado mercancías a crédito, sin darles ninguna garantía documental.

·         Documentos por pagar: Son títulos de crédito a cargo del negocio, tales como letras de cambio, pagares, etc.

·         Acreedores diversos: Son las personas a quienes debamos por un concepto distinto de la compra de mercancía.

·         Acreedores hipotecarios o cuentas por pagar: Son los contratos que tienen como garantía bienes inmuebles. Se entiende por inmuebles, los terrenos y edificios que son bienes permanentes, duraderos y no consumibles rápidamente.

·         Intereses cobrados por anticipado: Son los intereses que aún no estando vencidos, se hayan cobrando anticipadamente.

·         Rentas cobradas por anticipado: Son el importe de una o varias rentas mensuales, semestrales o anuales, que aun no estando vencidas, se hayan cobrando anticipadamente.